书
香
浸
润
人
生
让阅读陪伴孩子一生
大地幼儿园小四班张芯萌家长
书是人类进步的阶梯，和孩子一起阅读，和孩子共成长。感谢大地幼儿园老师们提供的读书月活动和精美的图书，让孩子们有良好的阅读兴趣和习惯，从书中学习了知识，培养了思想，品质还有礼仪，也给家长和孩子搭建了相互沟通的一个良好的平台。
1、通过阅读，芯萌的识字量大增。从幼儿园借来一本新书，一般连续阅读一周，头几天听故事情节，看图话，慢慢地演变成看文字，这时阅读的语速减慢，她便对一些简单的字有一个认识，或者想让她认某个字的时候，音量大一些。后几天重复阅读，她认识了少数字，这时故事情节她已熟悉，她虽然有不认识的字，但已能大体说成句子。识字多了就乐意表现自己，路上看到广告牌，就会读出认识的字，不认识的就会问，对识字很感兴趣。
2、和孩子一起阅读，共同经历书中的喜怒哀乐，有一次书中对话是这样写的，妈妈：“自从有了你，我变得强壮，有力气，什么也会做，什么也不怕，因为妈妈爱你”宝宝：“我也爱你”读完后萌萌就抽泣了，然后就不说话。第二天我问她怎么啦，她居然说“感动的”，我和爸爸顿时很惊讶，她这个词用得这么恰当。有时说话聊天的时候，突然就会冒一个小成语，有时还会用不但...而且...这些连贯词虽然有时也用的不太准确，听到这么个小不点说这么文绉绉的话，我们还是很欣喜的，这就是读书的魅力。
3、故事主人公的动作、语言、行为、品质也直接影响到宝宝，有时候做错的时候发脾气，我们教育她，例如巧虎是不是不这样做，他怎样怎样，一说到这，她便停止了哭闹，要找出这本书来看看。或者有时候自己就照着某个小动物的行为模仿，例如小明不挑食，小鸭子爱洗澡，小熊不哭闹好好说。有本书是《我的老师像妈妈》，读了多遍之后，她不但对幼儿园的生活向往，而且觉得老师像妈妈一样爱护她保护她，很有安全感，所以自从上幼儿园，一天也没哭过，可她姐姐上幼儿园可是哭了好几个月呢。
读书贵在坚持，同时要有耐心，其实每位家长都有自己教育孩子的方法，真诚的的希望和孩子们一起将亲子阅读一直进行下去，陪伴宝宝们的茁壮成长。
以上只是个人见解，不当之处请老师们和家长朋友们批评指正。
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