《大学》被列为《四书》之首，主题是讲人的修行，只要有人，那么关于人性的认识和如何提高修为等问题都是我们的首要问题，《大学》所作出的分析和指导有超越时空的价值，关于怎么不断的完善自己、提高自己的修行，这些问题大学所提出的深刻的见解，永远都闪耀着智慧的光芒，所以《大学》是在人类历史上永远散发着智慧光芒的一本书，读起来沁人心脾，常读常新。
大学提出了修行的三纲八目，我们不断超越的方向就是:明明德、亲民、止于至善，这三纲实际上为人类不断升华、进化、完善做出了一个方向性的指导。“格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下”这是八目，古代很多人以此作为毕生追求，希望修己治天下。三纲八目合在一起强调修己是治人的前提，修己的目的是为了治国平天下，说明治国平天下和个人道德修养的一致性。读《大学》给人一种浩然正气的超越感，更加活出了人的尊严和价值。
大学还给我们的人生不断的完善，包括我们的德行和智慧不断提高，提出了切实可行的一个操作方法和修行的阶梯，我们经常说要做好人呐，那么到底如何做一个有德行、有智慧的人，而怎么做才能不流于一些空头的说教？而我们能够把提高德行的一些方法落实在当下，能够通过这种切实可行的操作方法来提高我们的德行，这本书提供了非常好的范本，俗话说纲举目张，三纲在心，八目自行，前者是方向，后者是具体措施，两者结合为后人不断完善、升华自己，提供了一个操作方法和切实可行的前进路径，对大家的道德教育和人类文明发展都是一个巨大的贡献，所以我们不要说空话，我们怎么样把一个人类美好的价值和美好的精神落实下来，这本书不但要读，还必须要在事上练。阳明先生就是在练的过程中，将朱老夫子的注解进一步纠正，并将“知行合一”推向了极致！
“止于至善”，什么是善，善就是利益他人，《大学》讲人的价值观该是利他，一个人走善道的时候，他背后有非常深刻的观察，大家仰望苍穹，天上的恒星闪耀着光芒，都是在燃烧自己源源不断的把光和能量发出去，大地生养万物，各种生命都活着大地上，可是大地都没有索求、怨言，这些大道理大家都懂。所以人类悟了这个道之后，人应该归结为善，善是什么就是给大家做事、给大众造福这就是宇宙的道，也是人的道，这个道就为我们每个人的修为提出了一个正确的价值观。老子讲“天长地久，天地所以长且久者，以其不自生，故能长生。是以圣人后其身而身先，外其身而身存。非以其无私邪，故能成其私”就道明了“无私是最大的自私”。利益大家造福社会，小到对家庭永远负责，大到为国家无私奉献、终极追求是人类造福，这是其之所以成为传世经典的根本所在。
对于国家而言，作为不同管理者，他的正确价值观就是以人民为中心，（一定是得众者得国，失众则失国）这本书讲的很清楚，这本书告诉所有的管理者不管是企业家、政治人物，还是国家首脑，一个伟大的管理者一定是全心全意给大众做事，（普通人会说全心全意比较难）如果不难的话人人都是圣人、伟人了，所以伟人圣人无一不是燃烧自己贡献给社会，一定是为人民做事，造福大众。如果是普通管理者也要有为官一任、造福一方的决心。这就指出治理国家的正确价值观，否则就是德不配位，为百姓和历史所唾弃！
大学还给我们指出了怎么识人、同时也为怎么用人提供了指导，它不仅是把自己修好而且告诉我们识人、用人的方法，所有外在的制度都是人制定的，如果人出了问题，一切制度、技术都很难起到效用。人的修养、德行永远都有关键的地位，所以大学讲的怎么识人、用人都做了非常好分析、（做好、做到人尽其才）阐发。
总之经典之所以是经典，就在于他描述的那个道（智慧、规律）它有永恒的意义和价值，我们学习经典的时候不要拘泥于字词句的纠缠、也不要拘泥于表面的翻译，而是一定要揭示这些经典背后所阐发超越时空的那个智慧，把他揭示出来用在我们当下，指导我们的生活，让我们个人成长好，教育好孩子、把事业发展好、让国家发展好或者让整个人类能够长治久安或者永续和平。这就是阅读，传颂经典的意义--在学习中华优秀传统文化的过程中攫取智慧，让每个人称为更好的自己，让中国成为更好的国家，让世界更加美好！
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