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1.教师应当培养学生懂得爱，懂的善良，教师自己必须有爱和善良的情感。培养这样的情感，未必需要很高的物质基础。
2.教育培养的应该是健全的人，一个人格不健全的人，即使他有一个极高的分数，对社会对家庭而言，完全可能是一个废物。
3.做教师的，总是说喜欢学生，可是我得对你说真话，我不喜欢你。我早就不喜欢你了，而且从你进校起我就不喜欢你……
吴非老师在他的《要铸造健全的人格》一文中提到的考试风波，教师应当培养学生懂得爱，懂得善良，教师自己必须有爱和善良的情感。我不知道这样的学生人格出了问题，要分数有什么用。我们在自诩为礼仪之邦时，更应当注意到的是人与人的关系。教育培养的应该是健全的人，一个人格不健全的人，即使他有一个极高的分数，对社会对家庭而言，完全可能是一个废物。
我们现在也一直强调要培养的是德才兼备的学生，没有人说是才德兼备，可见德还是第一位的。我们的教师是不是该好好修修自己的德呢，不然如何去培养德才兼备的学生。其实这个道理也许不需要拿出来讨论，但是前提是大家都能有独立人格和健全的情感。比考试更重要的，那就是对学生的理解和尊重！
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