资深教师小学阶段伪学霸多,想孩子初中不掉

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在家长群体里,有一个很有趣的现象:

孩子刚上学时,一些宝爸宝妈热衷“晒娃”,今天夸孩子考了分,明天炫孩子的作文被老师当堂朗读了……一天发十几次朋友圈都不嫌累。可到了四五年级后,他们“晒娃”的频率逐渐降低,后面索性不发孩子学习有关的内容了。

为什么会这样呢?主要是因为孩子后来成绩下滑,那些家长炫不起来了。

一位任教十多年的教师朋友说,小学阶段的成绩具有很大的欺骗性和虚假性,尤其是中低年级,知识点少、考试题目简单,再加上家长严厉的监督管理或者培训班老师的辅导,考试很容易拿高分。这也让很多家长误以为自己的孩子是“学霸”。

殊不知,这种学霸是“伪学霸”。

现代心理学和教育学的研究表明,人的成长发育是有规律的。教育的本质,就是抓住孩子的每个成长阶段,教孩子做年龄段相符的事情。幼儿和小学阶段,是孩子建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期,此时教育的重心,就是让孩子养成各种良好习惯。

这个阶段的孩子可塑性强、听话、好训练,培养各种良好习惯最容易见效,就像一包熔化了的铁水,可以浇铸成各种形状。等孩子长大了,冷却成了一块铁砣子,再改变就困难了。

小学阶段养成良好学习习惯后,孩子能够更轻松适应初中、高中、大学阶段更加复杂、困难的学习,保持充足的后劲,甚至受益一生。

小学阶段孩子养成这8个学习习惯,学习后劲十足,上初中后不掉队。

1、阅读的习惯

书籍是人类进步的阶梯,知识获取的过程实际上就是阅读的过程,并且阅读量越大,了解或掌握的知识量就越多。

作为父母,应该养成孩子阅读的习惯,课余时间尽可能多阅读课外书籍。当孩子能够每天都能抽出时间来平心静气读书,甚至还会做笔记,他(她)的成绩差不到哪里去。

2、课前预习的习惯

课前进行预习,不仅可以熟悉接下来老师会讲哪些知识,听课更加有针对性,还可以将新知识和旧知识关联起来,形成知识体系。

预习时,孩子会经历发现问题、分析问题和解决问题的过程,这样就锻炼了他们的思维能力和解决问题的能力,从而提升他们的学习效率。

这些能力在小学阶段可能还显现不出好处,进入初中后,随着知识量和学习难度的提升,就体现出来了。

3、制定学习计划的习惯

俗话说:做事没计划,盲人骑害马。如果对没有计划,孩子很容易陷入迷茫和无所事事,不知道做什么才好,这样成绩肯定是好不了的。

有研究发现,两个智力相同的孩子,有学习计划的孩子学习目标更明确,学习时更专心、效率更高,更容易出成绩;没有学习计划的孩子则相对拉跨。所以,家长一定要让孩子明白制定学习计划的好处,帮助孩子养成制定学习计划并严格执行的习惯。

4、专心听课的习惯

对于绝大多数孩子来说,课堂才是他们获得知识的主要渠道,尤其是一些相对比较难理解的知识,有老师现场的演示讲解,学习的效率是最快的。

所以,一定要让孩子养成上课专心听讲的习惯,带着脑子去听,万一错过了关键的知识点,课下可能要用很多时间才能补回来,甚至导致后续学习跟不上。

5、及时复习的习惯

遗忘是学习的天敌,如果学到的知识不及时复习,很快就会忘记得一干二净,以后还得重新学,无异于做重复的无用功,所以要养成及时复习的习惯,不要以为上课听懂了就不复习了。

德国心理学家艾宾浩斯的研究发现,人类的遗忘是有规律的,可以利用艾宾浩斯记忆曲线进行复习和记忆,可以大大提高效率,记得又快又牢。

6、按时完成作业的习惯

作业是检查学习效果、查漏补缺以及将知识学以致用的最主要途径之一,一定要独立认真地按时高质量完成。

当然,在作业很多或者相关知识已经完全掌握的情况下,可以跟老师商量,有选择地去做部分作业。

7、先理解再背诵的习惯

上学后,各个学科都有很多需要记忆背诵的内容,比如:语文的生字词、课文背诵,数学的概念、公式,英语的单词、句式等,并且年级越高,需要背诵的东西越多。

这么多内容,靠死记硬背是很难记下来的,即便记下来了也很容易忘记。最好的办法是先进行理解其中的意思,通过思考找出其中的关联,然后再记忆背诵,不仅效率会高很多,还能做到灵活运用。

8、自主学习的习惯

根据学习金字塔理论,主动学习的效率和留存率远高于被动学习。比如:学完后与人讨论学习的内容,留存率可以达到50%;亲自动手时间,留存率达到75%;教授给他人的留存率则高达90%。相比之下,单纯被动地听讲和阅读,留存率分别只有5%和10%。

另外,自主学习也更有目的性和针对性,对思维能力的提升效果也是最好的。

作为家长,如果你不知道该如何让孩子养成上述良好学习习惯,推荐您读一读这本《好习惯带来好成绩》,它的作者是一位特级教师,教育教学经验丰富,她将自己多年的教育心得与理论相结合,毫无保留分享出来,教广大家长培养孩子的良好学习习惯。

这本书的内容十分全面,既有教育理论,还有真实的教育案例、解读、分析以及解决方案,既有教育、育儿专家的专业讲解,也有“牛娃”及家长的经验之谈,拿过来就能用,实用性特别强。

并且这本书家长和孩子都适合看,家长和孩子同看,可以形成合力,达到事半功倍的效果。

家有小学生的家长,建议给孩子入手一本《好习惯带来好成绩》,让孩子养成良好的学习习惯,开启学霸的大门。

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