阅读点燃梦想，经典丰盈人生，书香提升境界，使阅读成为我们的生活方式，是全体阳明人的共识。
学校以“爱读书、读好书、善读书”为主题，通过建设“红色书屋”“勤学书斋”与班级图书角、营造浓厚书香氛围、推荐优秀阅读书目、开展形式多样的阅读活动，从而培养学生强烈的阅读兴趣和良好的阅读习惯，大力推进“书香校园”建设。
活动中，各班组织阅读推介会、阅读心得交流会、阅读讨论会、诗歌朗诵、名著思维导图制作活动等，学生积极参与，在校园中营造良好的阅读氛围。现推出部分阅读活动成果。
“朝花”新识——读《朝花夕拾》有感作者系赣州阳明中学七班冯思源“外物之味，久则可厌。读书之味，愈久愈深。”
读罢《朝花夕拾》，那个隐身于作品背后的大写的人越来越清晰、立体，仿佛从一个时代穿越到另一个时代。
我看到了少年鲁迅与猫结下的“仇怨”，看到与阿长温情的过往，看到百草园的鲜活与充盈，看到三味书屋的枯燥与深沉……鲁迅从一个青涩的少年一点点成长起来，成为出国留学、弃医从文的勇者。
鲁迅先生自己所说，他所写的，不是“带露折花”，而是在成年后怀想往事，是“朝花夕拾”，是清晨鲜嫩美好的花，到夕阳西下时捧起，芳香淡了，但回味幽长。
我始终相信，鲁迅先生的笔，是一把公正的铁剑，刺穿封建社会的虚伪，划破“正人君子”的皮囊，这也正是他擅长的。就拿开篇的《狗·猫·鼠》来说，猫的形象为何会是欺负、玩善弱者、媚态十足？它喻指的是那些谄媚、虚伪的权贵，就如同无辜纯朴的人像隐鼠一样弱小。
鲁迅的文字更是可笑现实中的一根警醒之针，让荒谬的谎言血流不止。
《父亲的病》里，两个“名医”故弄玄虚，勒索钱财，草菅人命的嘴脸被鲁迅刻画得淋漓尽致。对患者的冷漠无情、见死不救，离奇的药方看得人揪心，“郭巨埋儿”的孝道、父亲的严苟要求，都是在为虚伪的封建社会添柴点火，散发出更加令人生厌的黑烟。
我也相信，鲁迅先生笔下流淌的文字，是一捧澄澈的清泉，冲洗掉人心的肮脏污浊，还来一颗赤诚天真的心。
他笔下的长妈妈，一面是粗俗好事，切切察察；另一面却是温柔细腻，朴实纯良。阿长谋害了鲁迅的隐鼠，却会
